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Die schulische Bildung ist die Grundlage für eine langfristige Verbesserung der Lebensumstände. European Partnership – Hilfe für Schulen in Not will den an Armut und Bildungsnot leidenden Kindern in der Dritten Welt über pädagogisch sinnvolle Hilfsprojekte eine schnelle, konkrete und nachhaltige Hilfe zukommen lassen. Unser besonderer Akzent und zugleich unser Profil ist, über eine »Pädagogik mit Herz« in den Förderschulen ein Klima der Lebensbejahung, der Geborgenheit, Annahme und Freude zu schaffen. Wir sagen uneingeschränkt ja zu einer ganzheitlichen Betreuung und Erziehung, die neben der intellektuellen Qualifizierung die musische, kulturelle und soziale Bildung anstrebt. Wir möchten das Selbstwertgefühl und das Selbstbewusstsein der jungen Menschen stärken, damit sie über eine selbstbestimmte Lebensgestaltung im Rahmen des Möglichen in ihrem Wirkungskreis solidarisch Verantwortung übernehmen können.
Wir erwarten von den lokalen Lehrerteams, dass sie die Schüler/innen aus einer Haltung des Wohlwollens und achtungsvollen Hinwendung zu eigenständigen Persönlichkeiten heranbilden. Dabei haben die Schüler/innen die Chance, ihre Talente zu entdecken und ihr Potential in einem relativ harmonischen Umfeld zu entfalten. Unser primäres Ziel ist es, dass die Heranwachsenden in der Dritten Welt für sich solide Lebensperspektiven erkennen, diese aber mit dem Wohl der Gemeinschaft verbinden lernen. Wahre Freiheit impliziert unablässige solidarische Hilfe. Das ganzheitliche Konzept von Bildung schließt die Sensibilisierung für die spirituelle Dimension des Lebens ein. Die respektvolle Begegnung mit den Schülern wird, fernab jeder Manipulation oder Indoktrination, zum grundlegenden Prinzip der Erziehungsmethode an den Förderschulen erklärt.
European Partnership – Hilfe für Schulen in Not will sich aus einem Geist der Konvivialität heraus über eine wertebezogene Orientierungs- und Bildungshilfe in den verschiedenen Förderschulen für die Sicherung der Grundbedürfnisse und die Eröffnung menschenwürdiger Lebensperspektiven aktiv einsetzen.
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